- 12medžių
- PDFatsisiunčiamas failas
- ~10 min.vienai veiklai
- 3–6 m.amžius
Apie šią medžiagą
Šios kortelės supažindina vaikus su Lietuvoje augančiais medžiais – nuo ąžuolo, beržo ir liepos iki pušies ir eglės. Kiekvienoje kortelėje – vienas medis baltame fone, todėl gerai matyti jo laja, kamienas ir būdingi bruožai, pavyzdžiui, balta beržo žievė, svyrančios gluosnio šakos ar raudonos šermukšnio uogos. Rinkinyje yra ir lapuočių, ir spygliuočių, taip pat panašių porų: pušis ir eglė, beržas ir drebulė. Jas lygindami vaikai mokosi pastebėti skirtumus.
Skaityti daugiau
Pieštos kortelės patrauklios mažiausiems, o tikroviškos padeda susieti vaizdą su tuo, ką vaikai mato kieme ar parke. Kortelės su pavadinimais skatina domėtis užrašytu žodžiu, o kortelės be pavadinimų tinka pasitikrinti, ar vaikas jau atpažįsta medį. Medžiaga praverčia darželyje, kai savaitės tema – medžiai ar augalai, ir namuose, pavyzdžiui, ruošiantis pasivaikščioti miške.
Kaip tai veikia
- AtsisiųskFailai tavo paskyroje iš karto po apmokėjimo – paštu nieko nesiunčiame.
- AtsispausdinkTiek kartų, kiek reikia – vienam vaikui ar visai grupei.
- Naudok veikloseDarželyje su grupe ar namuose su vaiku.
Kas yra viduje
12 medžių: ąžuolas, beržas, klevas, liepa, uosis… ir dar 7
ąžuolas, beržas, klevas, liepa, uosis, alksnis, drebulė, gluosnis, šermukšnis, kaštonas, pušis ir eglė
- 2 stiliai: pieštos ir tikroviškos kortelės
- 2 versijos: kortelės su pavadinimais ir be pavadinimų
- Didelės kortelės – po 2 viename A4 lape, kiekviena apie 13,3 × 19,4 cm
- Mažos kortelės – po 8 viename A4 lape, kiekviena apie 6,5 × 9,4 cm
- Ryškios ir aiškios iliustracijos
Ką ugdo
- Supažindina su Lietuvoje augančiais medžiais ir jų išvaizda
- Turtina žodyną medžių pavadinimais
- Moko skirti lapuočius ir spygliuočius
- Lavina gebėjimą stebėti ir palyginti panašius medžius, pavyzdžiui, pušį ir eglę
- Skatina apibūdinti medžius ir pasakoti, ką apie juos žino
- Žadina susidomėjimą užrašytu žodžiu
Ugdymo sritis: Tyrinėju ir pažįstu aplinką
Pasiekimų sritys: aplinkos pažinimas, kalbų supratimas, kalbinė raiška, tyrinėjimas
Kaip naudoti
- Per ryto ratą rodykite po vieną kortelę ir paklauskite vaikų, kaip vadinasi medis ir kur jie yra jį matę.
- Paprašykite vaikų suskirstyti korteles į lapuočius ir spygliuočius, o tada palyginkite pušį su egle ir beržą su drebule.
- Korteles be pavadinimų naudokite mįslėms: apibūdinkite medį („rudenį ant jo noksta raudonos uogos“) ir tegul vaikas suranda jo kortelę.
- Pasiimkite kelias korteles į pasivaikščiojimą ir paprašykite vaiko parke ar miške surasti tokius pačius medžius.
Ko reikės
- Spausdintuvas
- Žirklės
Temos:
Augalai ir gamtaPanašios veiklos
Visa sritis „Tyrinėju ir pažįstu aplinką“- −30 %
- −30 %
- −30 %
