- 12orų reiškinių
- PDFatsisiunčiamas failas
- ~10 min.vienai veiklai
- 1,5–6 m.amžius
Apie šią medžiagą
Šios kortelės padeda vaikams pažinti orus – nuo saulėtos ar debesuotos dienos iki perkūnijos, rūko ir vaivorykštės. Kiekvienoje kortelėje – vienas reiškinys baltame fone, todėl niekas neblaško dėmesio ir gerai matyti, kuo skiriasi, pavyzdžiui, kruša ir snygis. Lygindami lietų, dulksną ir šlapdribą, vaikai mokosi tiksliau apibūdinti orą už lango.
Skaityti daugiau
Pieštos kortelės patrauklios mažiausiems, o tikroviškos padeda susieti vaizdą su tuo, ką vaikas mato lauke. Kortelės su pavadinimais tinka pirmą kartą susipažįstant, o kortelės be pavadinimų – pasitikrinti, ar vaikas atpažįsta reiškinį. Medžiaga praverčia darželyje, kai savaitės tema – orai ar metų laikai, o namuose – rytais aptariant, kaip apsirengti einant į lauką.
Kaip tai veikia
- AtsisiųskFailai tavo paskyroje iš karto po apmokėjimo – paštu nieko nesiunčiame.
- AtsispausdinkTiek kartų, kiek reikia – vienam vaikui ar visai grupei.
- Naudok veikloseDarželyje su grupe ar namuose su vaiku.
Kas yra viduje
12 orų reiškinių: saulėta, debesuota, prošvaistės, lietus, dulksna… ir dar 7
saulėta, debesuota, prošvaistės, lietus, dulksna, snygis, šlapdriba, kruša, perkūnija, vėjas, rūkas ir vaivorykštė
- 2 stiliai: pieštos ir tikroviškos kortelės
- 2 versijos: kortelės su pavadinimais ir be pavadinimų
- Didelės kortelės – po 2 viename A4 lape, kiekviena apie 13,3 × 19,4 cm
- Mažos kortelės – po 8 viename A4 lape, kiekviena apie 6,5 × 9,4 cm
- Ryškios ir aiškios iliustracijos
Ką ugdo
- Supažindina su orų reiškiniais ir jų požymiais
- Turtina žodyną orų pavadinimais
- Skatina stebėti, koks oras už lango, ir surasti jį atitinkančią kortelę
- Moko atskirti panašius reiškinius, pavyzdžiui, lietų, dulksną ir šlapdribą
- Lavina gebėjimą apibūdinti orą ir pasakoti, ką vaikas veikia per lietų ar vėją
- Žadina susidomėjimą užrašytu žodžiu
Ugdymo sritis: Tyrinėju ir pažįstu aplinką
Pasiekimų sritys: aplinkos pažinimas, kalbų supratimas, kalbinė raiška, tyrinėjimas
Kaip naudoti
- Kiekvieną rytą paprašykite vaikų pažiūrėti pro langą ir išrinkti kortelę, kuri geriausiai atitinka šios dienos orą.
- Išdėliokite pieštas ir tikroviškas korteles ir paprašykite vaiko surasti poras – tą patį reiškinį abiejuose stiliuose.
- Mažiausiems pradžioje rodykite tik kelias korteles: „saulėta“, „lietus“, „snygis“ ir „vėjas“; panašius reiškinius, pavyzdžiui, dulksną ir šlapdribą, pridėkite vėliau.
- Namuose prieš išeinant į lauką kartu išrinkite tos dienos kortelę ir aptarkite, ar reikės skėčio, kepurės ar pirštinių.
Ko reikės
- Spausdintuvas
- Žirklės
Panašios veiklos
Visa sritis „Tyrinėju ir pažįstu aplinką“- −30 %
- −30 %
- −30 %
